pusty
0.00 zł
Hello Starter
Podręcznik + CD-ROM + CD Audio
| Nasza cena: | 38.00 zł (cena zawiera 5% VAT) |
| Autorzy: | |
| Wydawnictwo: | Wydawnictwo Szkolne PWN |
| ISBN: | 9788374464833 |
| Wysyłamy w ciągu: 24h (dzień roboczy) | |
Skrócony opis produktu
Hello Starter podręcznik, to pierwsza w kolejności z serii czterech książek do nauki języka angielskiego dla dzieci uczących się w "zerówkach" i w klasach 1-3 szkoły podstawowej. Podręcznik składa się z 5 rozdziałów, z których każdy zakończony jest lekcją powtórzeniową. Każda lekcja zawiera dwa komponenty: stronę prezentacji materiału i stronę ćwiczeniową. W podręczniku znajduje się również sekcja zawierająca materiały dodatkowe, umożliwiające...
Pozostałe produkty z serii
Opis produktu
Hello Starter podręcznik, to pierwsza w kolejności z serii czterech książek do nauki języka angielskiego dla dzieci uczących się w "zerówkach" i w klasach 1-3 szkoły podstawowej. Podręcznik składa się z 5 rozdziałów, z których każdy zakończony jest lekcją powtórzeniową. Każda lekcja zawiera dwa komponenty: stronę prezentacji materiału i stronę ćwiczeniową. W podręczniku znajduje się również sekcja zawierająca materiały dodatkowe, umożliwiające pracę z serią w zróżnicowanym wymiarze godzin. - rozdział Festivals: 5 najpopularniejszych świąt (Happy Birthday, Halloween, Christmas, I love you, Easter) - sekcja Stories: 6 historyjek do rozdziałów. Do podręcznika dołączony jest CD-ROM skorelowany z materiałem lekcyjnym zawierający ćwiczenia multimedialne, sekcję Let's Sing (w oparciu o piosenki z podręcznika) oraz historyjki. Publikacja zawiera ponadto płytę CD audio zawierającą piosenki oraz podkłady muzyczne.
Hello 0-3, to starannie przygotowana seria podręczników dla uczniów „zerówki” oraz klas 1-3 szkoły podstawowej dostosowana do możliwości percepcyjnych i intelektualnych dzieci w tym wieku. Materiał, prezentowany i utrwalany w kontekście krótkich, prostych piosenek, rymowanek i wierszyków, pobudza wyobraźnię dziecka, motywuje do nauki i gwarantuje szybkie postępy w nauce. Tematyka i kolejność wprowadzania treści jest skorelowana z założeniami nauczania zintegrowanego oraz dostosowana do wymogów egzaminów Cambridge Young Learners.
