Mount Fuji + MultiROM
Footprint Reading Library 1600 Headwords
| Nasza cena: | 20.00 zł (cena zawiera 5% VAT) |
| Autor: | Rob Waring |
| Wydawnictwo: | Heinle |
| Liczba stron: | 32 |
| Długość ścieżki dźwiękowej: | 6min 56s |
| ISBN: | 9781424021581 |
| Wysyłamy w ciągu: 3-5 dni roboczych | |
Skrócony opis produktu
Archeologowie badają starożytne miasta i budowle, by dowiedzieć się jak najwięcej o starodawnych kulturach. W Gwatemali pewien archeolog przez dwadzieścia lat szukał jednego miasta. Uważa on, że tamtejsze budynki mogą mu dużo opowiedzieć o jednej z najwspanialszych kultur świata: o kulturze Majów. Czy uda mu się odnaleźć zagubione świątynie Majów? The Footprint Reading Library to pierwsza seria non-fiction dla uczących się języka angielskiego, która...
Pozostałe produkty z serii
Klienci którzy zamówili ten produkt kupili również
Opis produktu
Archeologowie badają starożytne miasta i budowle, by dowiedzieć się jak najwięcej o starodawnych kulturach. W Gwatemali pewien archeolog przez dwadzieścia lat szukał jednego miasta. Uważa on, że tamtejsze budynki mogą mu dużo opowiedzieć o jednej z najwspanialszych kultur świata: o kulturze Majów. Czy uda mu się odnaleźć zagubione świątynie Majów?
The Footprint Reading Library to pierwsza seria non-fiction dla uczących się języka angielskiego, która w różnych formach (tekst, materiał audio, video) opowiada o fascynujących miejscach, wydarzeniach i ludziach. Seria The Footprint Reading Library to ponad sto readersów, podzielonych na osiem poziomów, od Pre-Intermediate do Advanced, zawierających od 800 do 3000 headwords. Bardzo starannie opracowany sylabus gramatyczny, skorelowany z zakresem struktur gramatycznych w podręcznikach kursowych. Program audio zawierający pełne nagranie tekstu znajdującego się w readersie. Nieoceniona pomoc dla nauczyciela w postaci Teacher’s Manual i ExamView Pro Assessment CD-ROM (na każdym poziomie). Dzięki Serii The Footprint Reading Library uczniowie nie tylko doskonalą czytanie ze zrozumieniem, ale również rozwijają umiejętność czytania materiałów informacyjnych poprzez: pracę ze zdjęciem, diagramem, tabelą, mapą itp., wykorzystanie zawartych w readersie ćwiczeń dla ucznia będących ogromną pomocą w zrozumieniu i wykorzystaniu informacji, korzystanie z krótkiego Assessment Reading zamieszczonego na końcu readersa, utrwalającego poznane słownictwo.


